Публикации по теме «3 класс» (40441-40460)

1
Календарно-тематическое планирование по теме «Брянский край» (3 класс)

КАЛЕНДАРНО – ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ

№ п/п

            Тема урока

Часы

    Тип урока

Содержание материала

Требования к знаниям и умениям учащихся

0
Сценарий познавательной программы «Все мы разные — в этом наше богатство»
Проблема воспитания толерантности, является очень актуальной. В учреждениях дополнительного образования и в школе этой проблеме уделяется немало внимания. Традиционно в середине ноября проходит «Неделя толерантности. С обучающимися проводятся групповые и общеклубные мероприятия. Данный сценарий рассчитан на детей 7-12 лет.
1
Урок литературного чтения в 3 классе. И.А. Крылов «Зеркало и обезьяна»
Цель урока: познакомить учащихся с басней И.А.Крылова «Зеркало и обезьяна», её иносказательным смыслом. Задачи: - познакомить учащихся с новым произведением, способствовать формированию представления об иносказательном смысле басни; - развивать коммуникативную компетентность через работу в группах, умение строить собственное высказывание; - воспитать нравственные качества, культуру работы в группах.
5
Сценарий новогоднего утренника в 1–4 классах

Сценарий новогоднего утренника 1-4 класс 

 

Звучит веселая музыка вбегают скоморохи.

1 скоморох: Ух, ты! Сколько ребятишек!

2 скоморох: Ах, ты! Сколько детворы!

1 скоморох: Ух, сейчас повеселимся!

2 скоморох: Ах, сейчас мы поиграем!

Входит Зимушка – зима.

Зима: Это кто здесь шум устроил?

1 скоморох: Ух! Ты знаешь кто это?

2 скоморох: Не знаю!

0
Рабочая программа по физической культуре в 3 классе

 

       «Рассмотрено»

Руководитель ШМО

__________/Н.А. Соловьёвой/

 

Протокол № _ __ от

«_   __»_августа__2015г.

 

«Согласовано»

Заместитель директора по УР МБОУ «СОШ № 12» НМР РТ

____________/Л.В. Астафьевой/

 

«_ __»_августа__2015г.

              «Утверждено»

Директор МБОУ «СОШ №12» НМР РТ

____________/Р.И.Султанов/

 

2
Дәрес «Туган көн» темасына бәйләнешле сөйләм үстерү дәресе
Укучыларның темага карата булган белемнәрен тулыландыру, танып белү активлыгын арттыру, бәйләнешле сөйләмнәрен киңәйтү
1
Статья «Подвижные игры на уроках физкультуры»
Подвижные игры – наиболее доступный и эффективный метод воздействия на ребенка. Благодаря им обычное становится необычным, а поэтому особенно привлекательным. В игре используются естественные движения, большей частью в ненавязчивой развлекательной форме. Игра – спутник ребенка, и она отвечает законам, заложенным в них самой природой, – неуемной потребности в движении. Главный признак подвижных игр – наличие активных двигательных действий, благодаря чему они являются признанным средством и методом физического воспитания и развития.
1
Программа воспитательной работы классного руководителя (1 – 4 классы) «Наш класс – дружная семья»

Школа один из основных институтов, принимающих непосредственное участие в воспитании и формировании развития личности ребёнка. И, конечно же, большая часть работы ложится на плечи классного руководителя, деятельность которого в воспитательной системе – гармонично сочетать духовно – эстетические, идейно – нравственные принципы, единство доброты познания и освоение жизни. Поле деятельности для творческого поиска ребенка, стоит во главе воспитания. И значит – это и есть основная задача классного руководителя. Современное общество нуждается в способных и талантливых личностях, которые справятся с любыми житейскими трудностями и решат самые сложные задачи, смогут проявить и применить свои таланты и знания во благо, то есть во всем будут удачными. Именно успешные люди являются основой современного общества и государства. 

5
Внеклассное мероприятие «В тридевятом царстве, в Пушкинском государстве» (1–4 классы)

«В тридевятом царстве, в Пушкинском государстве»

 

Форма и назначение: театрализованное представление для учащихся 1-4 классов рассчитано на знание учащимися сказок: «Сказка о попе и работнике его Балде», «Сказка о рыбаке и рыбке», «Сказка о мёртвой царевне и семи богатырях», «Сказка о золотом петушке», «Сказка о царе Салтане, о сыне его славном и могучем богатыре князе Гвидоне Салтановиче и о прекрасной царевне Лебедь».

Цель: познакомить детей с творчеством А.С.Пушкина и проверить знание детьми сказок поэта.

Задачи: 

- расширить кругозор детей;

-

1
Здоровьесберегающие технологии как средство сохранения здоровья, успешного обучения и развития младших школьников

Актуальность данного опыта обусловлена потребностью человека, общества и государства в здоровьесберегающем образовании. Одной из приоритетных задач реформирования системы образования становится сегодня сбережение и укрепление здоровья учащихся, формирование у них ценности здоровья, здорового образа жизни, выбора образовательных технологий, адекватных возрасту, устраняющих перегрузки и сохраняющих здоровье школьников.

0
Конспект урока руссого языка «Части речи» (3 класс)
Предмет русский язык Класс 3 Тема и номер урока в теме Урок № 61 «Части речи» Базовый учебник : учебник для 3 класса в 2 частях. Под редакцией Иванова С. В., – М.: Вентана-Граф, 2012. Цель урока учить различать слова, относящиеся к разным частям речи. Тип урока открытие нового знания Формы работы учащихся групповая, индивидуальная, фронтальная, в парах Необходимое техническое оборудование компьютер, экран, мультимедийный проектор
0
Урок шахмат в 3 классе «Чудесное царство–государство шахмат»
«РЕАЛИЗАЦИЯ ПИЛОТНОГО ПРОЕКТА «ШАХМАТЫ» МБОУ «СОШ №12 с углубленным изучением отдельных предметов
0
План-конспект урока по физической культуре «Урок-соревнование с элементами эстафет и подвижных игр» (3 класс)
Цель урока: Формирование здорового образа жизни, интереса и инициативы учащихся на занятиях с помощью упражнений, направленных на развитие физических качеств. Задачи урока: 1.Формировать двигательные умения и навыки выполнения упражнений на развитие физических качеств, обогащать свой двигательный опыт. 2.Обучать детей коллективной игре, умению видеть и понимать партнеров и соперников. 3.Воспитывать культуру эмоционального поведения в спортивно-игровой деятельности, воспитание волевых качеств, стремления к самосовершенствованию.
4
Урок окружающего мира в 3 классе по теме «Как долго живут растения. Болота и луга как сообщества нашего края»
Конспект урока разработан с использованием приемов технологии развития критического мышления и ИКТ. Цели и задачи урока: 1. Обобщить и систематизировать знания учащихся о разнообразии растений; 2. Познакомить ребят с продолжительностью жизни различных растений на нашей планете; 3. Содействовать расширению знаний младших школьников о природных сообществах Архангельской области.
6
Конспект урока по окружающему миру «Загрязнение нашей деревни» (3 класс)

Предмет:  Окружающий мир

 Класс:  3 класс

 

 

Цели  урока:

 

- формирует  интерес  к  окружающему миру и  экологическое сознанание;

, активного  участия  в деле  защиты  окружающей среды;

- раскрывает экологическую проблему;

- углубляет знания в области  окружающего мира;

- развивает речь и познавательную культуру.

- воспитывает стремление бережного отношения  к  природе

3
Олимпиада по математике для 3 класса
Олимпиадная  работа для 3 класса по математике.Здесь будет файл: /data/edu/files/l1444639427.docx (олимпиада по математике )

Сборник методических разработок и педагогических идей

Группы по теме